Stoffel, Tânia Maria, y Silvia Pilegi Rodrigues. «CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA PARA O PROFESSOR EXERCER A GESTÃO ESCOLAR». Revista De Ciências Humanas, vol. 15, n.º 25, septiembre de 2017, pp. 46-61, doi:10.31512/rch.v15i25.1474.