Stoffel, Tânia Maria, e Silvia Pilegi Rodrigues. “CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA PARA O PROFESSOR EXERCER A GESTÃO ESCOLAR”. Revista De Ciências Humanas, vol. 15, nº 25, setembro de 2017, p. 46-61, doi:10.31512/rch.v15i25.1474.