[1]
J. P. Skzypek e E. M. Sudbrack, “A PERCEPÇÃO DE DOCENTES MÉDICOS ACERCA DA IMPLEMENTAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS E DA AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS NOS CURSOS DE MEDICINA: UMA REVISÃO DE LITERATURA”, RCH, vol. 24, nº 1, p. 142–158, set. 2023, doi: 10.31512/19819250.2023.24.01.142-158.