G. D. de Souza e F. Giovani, “PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA EM AMBIENTE VIRTUAL: UMA ANÁLISE INDICIÁRIA DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO MEDIADO PELO LIVRO INFANTIL”, RCH, vol. 22, nº 2, p. 27–44, jul. 2021, doi: 10.31512/19819250.2021.22.02.27-44.