Pereira, S. D. e Klaus, V. L. C. de A. (2024) “APRENDIZAGEM DA ADIÇÃO COM JOGOS: PRÁTICAS EDUCATIVAS LÚDICAS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE”, Revista de Ciências Humanas, 25(1), p. 151–168. doi: 10.31512/19819250.2024.25.01.151-168.