Neto, Walter Strobel, e Maria de Lourdes Pinto de Almeida. 2018. “IMPACTOS DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNOESC (SC): DILEMAS E PERSPECTIVAS”. Revista De Ciências Humanas 19 (02):92-117. https://doi.org/10.31512/19819250.2018.19.02.92-117.