Adriano, Graciele Alice Carvalho, e Gicele Maria Cervi. 2015. “INTENCIONALIDADES DO CURRÍCULO: ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL REVELAM ALGUMAS PREMISSAS”. Revista De Ciências Humanas 16 (27):116-31. https://doi.org/10.31512/rch.v16i27.1672.