CECCHETTI, Edson; POLI, Odilon Luiz. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS: APONTAMENTOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE DUAS UNIVERSIDADES NO OESTE CATARINENSE. Revista de Ciências Humanas, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 20–43, 2023. DOI: 10.31512/19819250.2023.24.01.20-43. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/4473. Acesso em: 23 nov. 2024.