DE SOUZA, Neide Figueiredo; TEIXEIRA PORTO, Luana. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO RECURSO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES: PRÁTICAS LEITORAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista de Ciências Humanas, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 3–26, 2021. DOI: 10.31512/19819250.2021.22.02.03-26. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/3999. Acesso em: 23 nov. 2024.