DE ALMEIDA, Lia Heberlê; MOLL, Jaqueline. APROXIMAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO INTEGRAL E CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS). Revista de Ciências Humanas, [S. l.], v. 19, n. 02, p. 118–142, 2018. DOI: 10.31512/19819250.2018.19.02.118-142. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/3155. Acesso em: 31 oct. 2024.