DA SILVA JG, Mezzaroba C. A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES PARA ATUAÇÃO FRENTE À PROBLEMATIZAÇÃO DA IGUALDADE SEXUAL E DE GÊNERO NO ÂMBITO ESCOLAR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. RCH. 2022;23(1):11-32. doi:10.31512/19819250.2022.23.01.11-32