Cecchetti, E.; Poli, O. L. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS: APONTAMENTOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE DUAS UNIVERSIDADES NO OESTE CATARINENSE. RCH 2023, 24 (1), 20-43. https://doi.org/10.31512/19819250.2023.24.01.20-43.