de Souza, G. D.; Giovani, F. PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA EM AMBIENTE VIRTUAL: UMA ANÁLISE INDICIÁRIA DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO MEDIADO PELO LIVRO INFANTIL. RCH 2021, 22 (2), 27-44. https://doi.org/10.31512/19819250.2021.22.02.27-44.