[1]
Lagares, R. et al. 2025. AMAZÔNIA TOCANTINENSE E EDUCAÇÃO INTEGRAL: LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL TERRITORIALIZADA. Revista de Ciências Humanas. 26, 1 (maio 2025), 93–119. DOI:https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.93-119.