Alves, L.C. e Cossetin, M. 2023. PERCEPÇÕES DOCENTES E PRÁXIS PEDAGÓGICA PERMEADAS PELAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS: UM RETRATO DE DISPARIDADES E DESAFIOS EDUCACIONAIS. Revista de Ciências Humanas. 24, 1 (set. 2023), 3–19. DOI:https://doi.org/10.31512/19819250.2023.24.01.03-19.