Boton Gandin, H. et al. 2021. PLATAFORMAS INTERATIVAS DIGITAIS PARA PROMOÇÃO DE PRÁTICAS LEITORAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: POTENCIALIDADES PARA FORMAÇÃO LEITORA E LETRAMENTO DIGITAL. Revista de Ciências Humanas. 22, 2 (jul. 2021), 45–68. DOI:https://doi.org/10.31512/19819250.2021.22.02.45-68.