Barros, E. 2017. FORMAÇÃO DOCENTE, CONSTRUÇÃO DE SABERES E IDENTIDADES NO PIBID PUC MINAS: A VOZ DE PROFESSORES SUPERVISORES DE LETRAS. Revista de Ciências Humanas. 18, 02 (dez. 2017), 251–266. DOI:https://doi.org/10.31512/rch.v18i02 [31].2855.