Rodrigues, Maria Lúcia, e Silvia Regina Canan. “COMO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PODERIA AJUDAR NA LEITURA NOS ANOS INICIAIS”. Revista Literatura em Debate 19, no. 33 (agosto 19, 2024): 274–290. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.fw.uri.br/literaturaemdebate/article/view/4729.