Bourscheid, Suelen, e Jordana Wruck Timm. “IDENTIDADE DOCENTE: OS SABERES E AS IDENTIFICAÇÕES DO SER PROFESSOR NA LITERATURA”. Revista Literatura em Debate 18, no. 31 (dezembro 15, 2023): 138–156. Acesso em fevereiro 2, 2026. https://revistas.fw.uri.br/literaturaemdebate/article/view/4659.