MELONIO, Poliana Andressa Costa; MENDONÇA NETO, Valter dos Santos; COSTA, Leomar Campelo; ROCHA, Íris Maria Ribeiro. O CURRÍCULO COMO CAMPO DE DISPUTA E SIGNIFICAÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES NECESSÁRIAS SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Revista Literatura em Debate, [S. l.], v. 20, n. 36, p. 68–89, 2025. DOI: 10.31512/19825625.2025.20.36.68-89. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/literaturaemdebate/article/view/5087. Acesso em: 5 dez. 2025.