Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
Revista de Ciências Humanas
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Submissões
    • Indexadores
    • Equipe Editorial
    • Contato
  • Atual
  • Arquivos
  • Notícias
  • PPGEDU
  • Portal de Revistas
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

Found 58 items.
  • REFLEXÕES SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS, CIDADANIA E EDUCAÇÃO ESCOLAR

    Altair Alberto Fávero, Caroline Simon Bellenzier, Lucas Polesso Marmentini
    267-274
    2024-12-27
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2024.25.03.267-274
  • O TEATRO ÉPICO E SUAS CONEXÕES COM O TEATRO DO OPRIMIDO

    Juliana Campoy Miranda de Souza, Taise Neves Possani, Sidinei Pithan da Silva
    164-180
    2024-12-27
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2024.25.03.164-180
  • A CONSTRUÇÃO DA AUTORIDADE DOCENTE E DA AUTONOMIA ESTUDANTIL: CURRÍCULOS E PRÁTICAS POSSÍVEIS NA ESCOLA

    Mariana Luzia Corrêa
    p. 69-86
    2013-11-29
    DOI: https://doi.org/10.31512/rch.v14i23.973
  • A EDUCAÇÃO MUSICAL NA FORMAÇÃO E NAS PRÁTICAS DE PROFESSORAS: REPERCUSSÕES DE OFICINAS MUSICAIS / MUSICAL EDUCATION IN THE TEACHERS’ FORMATION AND PRACTICES: REPERCUSSION OF MUSICAL WORSHOPS

    Kelly Werle, Laila Azize Souto Ahmad, Cláudia Ribeiro Bellochio
    p. 97-116
    2012-10-10
    DOI: https://doi.org/10.31512/rch.v12i19.345
  • CONCEPÇÕES DE GRADUANDOS SOBRE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS COM A EDUCAÇÃO INTEGRAL

    Regiane da Silva Barbosa, Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de Queiroz, Aline de Novaes Conceição
    172-190
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.172-190
  • PERSPECTIVA DOCENTE DESAFIOS E POTÊNCIAS EM UM PROGRAMA INDUTOR DE EDUCAÇÃO INTEGRAL

    Wildiane Sousa Braga, Jorge Luiz Barcellos da Silva
    126-145
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.126-145
  • RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DO ENSINO DA ESTATÍSTICA

    Alessandra de Abreu Corrêa, João Bernardes da Rocha Filho
    146-159
    2015-08-31
    DOI: https://doi.org/10.31512/rch.v16i27.1708
  • UMA REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA O LUGAR DA BNCC E OS ITINERÁRIOS FORMATIVOS NO ENSINO MÉDIO

    Viviane da Silva Vasconcelos, Odaléa Feitosa Vidal
    335-359
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.335-359
51 a 58 de 58 itens << < 1 2 3 

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)
  • Português (Portugal)

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Palavras-chave

Revista de Ciências Humanas | ISSN 1981-9250 | Google Scholar | PPGEDU URI

Classificação Qualis A4 

Programa de Pós-Graduação em Educação | Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Câmpus Frederico Westphalen

Rua Assis Brasil, n. 709 | CEP: 98400-000 | Frederico Westphalen, RS, Brasil | Fone: (55) 3744-9200 | E-mail: rhumanas@uri.edu.br

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.