Jardim, Ery, Cláudio André Dierings, e Hildegard Susana Jung. 2026. “POR QUE TODA A SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA DEVERIA ALCANÇAR ‘NÍVEIS DE PODER CIDADÃO’ NA PARTICIPAÇÃO DA DEFINIÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DE QUALIDADE?”. Revista Educação, Direito E Sociedade 9 (fevereiro): 74-100. https://doi.org/10.31512/30862531.2025.09.74-100.