Peron, Eliza da Silva Martins, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil

• v. 21, n. 38 (2019): Ensino de Línguas Estrangeiras e uso de Tecnologias - Vária
  LITERATURA: UM ESTUDO DE CASO DA LEITURA DOS CLÁSSICOS BRASILEIROS NO ENSINO MÉDIO
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Este trabalho foi licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Não Adaptada. ISSN 1984-381X