LEITURA EM SITES: POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO DO LEITOR
Resumo
A escola tem o desafio de promover a formação de leitores competentes explorando a diversidade de textos que circulam socialmente, apresentados em diferentes suportes materiais, entre eles, os textos disponíveis em sites. Estes, em geral, já são acessados, especialmente, em outros locais, pelos professores e estudantes por meio das telas dos microcomputadores, smartphones, dos laptops e dos tablets. Neste sentido, este trabalho destaca a importância de se utilizar os textos disponíveis em sites, como objetos de leitura, sobretudo, na escola; assim, promover práticas de leitura por meio das telas e contribuir para a formação de leitores. Para isso, o referencial teórico eleito para este estudo busca esclarecer os conceitos: leitura, leitor e site.
Palavras-chave
Leitor; Leitura; Sites
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Este trabalho foi licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Não Adaptada. ISSN 1984-381X
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